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Universidad de Guadalajara
Centro Universitario de Ciencias de la Salud
Psicología Experimental II
Prof.: Carlos Martínez Munguía
RESUMEN DE LA INVESTIGACIÓN:
Esta investigación pretende identificar
una correlación entre la morfología de una egored (red virtual personal) y algunos
tipos o trastornos de la personalidad de los sujetos analizados, identificados mediante la aplicación de la prueba MMPI-2 (Minnesota Multiphasic Personality Inventory). Se plantea la premisa
de que las manifestaciones conductuales de algunos tipos o trastornos de la
personalidad tienen manifestaciones que se pueden observar en un mapa gráfico
automático de su red social particular (egored). Comprobar esta premisa podría
proveernos de un nuevo método auxiliar de psicodiagnóstico, psicometría o
evaluación de la personalidad, ya que aportaría evidencias tangibles o medibles
sobre la conducta y preferencias relacionales de las personas.
La investigación pretende realizar mapeos gráficos
de las egoredes de 50 individuos voluntarios, capturando los datos contenidos
en su servicio de red social de internet mediante el uso de varias herramientas
de software libre y cumpliendo con los requisitos de elegibilidad para el
estudio. Como método de control, a cada uno de los individuos se le aplica
también la prueba de personalidad MMPI-2 en búsqueda de características
sobresalientes de su personalidad, en las siguientes 6 escalas básicas: Histeria
(H), Desviación Psicopática (Dp), Paranoia (Pa), Psicastenia (Pt), Esquizofrenia
(Es), e Introversión (Is). Los resultados de ambos canales son comparados y
analizados en búsqueda de correlaciones.
Mapa de una egored de un invididuo identificando los subgrupos de "alters"
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:
Las redes sociales son
estructuras o sistemas de vínculos y relaciones de los que dependemos los
humanos para distintos objetivos que van desde nuestra propia supervivencia, reproducción y compañía, hasta la formación de alianzas y el logro de posiciones de ventaja y poder sobre nuestros semejantes.
Los servicios de red social en
internet (redes virtuales) democratizan, facilitan y eficientizan los procesos
de comunicación social (Ellison, N.B. y Lampe, C., 2009)[1].
Esta potencialidad ha sido bien aprovechada por entidades como gobernantes,
empresas, mercadólogos, y personas comúnes para lograr distintos
objetivos, que pueden ser la promoción de un nuevo negocio, la búsqueda de
algún donante específico, la divulgación de una noticia, la consecución de una pareja romántica o la propaganda para ganar una
elección gubernamental.
Además, este advenimiento y
popularización (Linley, M., 2012)[2]
en la última década de estos servicios de red social en internet, también ha
aportado como subproducto una plataforma uniforme y abierta que puede servir
como reflejo de las decisiones personales que toma cada individuo para
relacionarse o no con distintos alters a su alrededor, convirtiéndose en una
manifestación medible cuantitativa y cualitativamente de su conducta relacional.
En el campo de la salud mental también existen esfuerzos investigativos dentro del análisis de las redes sociales de los individuos para mejorar sus situaciones de bienestar. Arranz López (2010)[3]
ha tratado de establecer una relación directa entre el grado de heterogeneidad
de la red personal de un individuo en proceso de rehabilitación de adicciones,
y sus posibilidades de reinserción exitosa en la sociedad.
Se puede realizar un “mapa” de la
red particular de cada individuo, que muestrando características particulares como la cantidad de enlaces que tiene,
y su preferencia o dominio de una sola red, o la existencia de distintas
esferas de acción (homofilia vs heterofilia).
Se plantea aprovechar esta plataforma
o estos mapas para ver si reflejan rasgos o trastornos de personalidad, como
podrían se la aversión social, introversión-extroversión,
homofilia-heterofilia, paranoia, esquizofrenia, dominancia, etc.
Básicamente, este protocolo intenta contestar la siguiente pregunta:
¿Se pueden detectar patrones geométrico-aritméticos en las egoredes de los individuos que tengan una correlación son sus rasgos de personalidad?
Ejemplos de mapas de egoredes de distintos individuos
JUSTIFICACIÓN:
La posibilidad de hacer evidentes
los vínculos relacionales entre las personas es una información delicada por su
relevancia. Hay opiniones generalizadas de que este enorme caudal de
información puede estar siendo usado por algunas entidades o instituciones para
espiar a los ciudadanos o a quienes se consideran “amenazas” a la estabilidad
de algunas sociedades (Kirkpatrick, M., 2010)[4].
El mapeo de redes sociales podría aportar datos para encontrar psicópatas,
perfiles antisociales. En este aspecto podría ser útil para la psicología
criminal.
Por el lado positivo, el análisis
de las egoredes también podría coadyuvar al desarrollo de las características
particulares de cada individuo, en ámbito como la psicología laboral y la
selección de personal, además de ser una herramienta de autoconocimiento para nuestro propio desarrollo personal.
Si se llegase a comprobar la
hipótesis de esta investigación, se poveería a la psicología de una nueva
herramienta para la evaluación instantánea de [tipos/trastornos] de la
personalidad, ya que el mapeo conlleva sólo unos minutos, a diferencia de las
pruebas como la MMPI-2 en la que el evaluado debe contestar un test de más de
500 preguntas.
Esta investigación también
pretende cumplir con los estándares éticos y de privacidad aplicables,
obteniendo el consentimiento de los individuos participantes para la
divulgación de la información de su egored.
Este protocolo intenta dar
respuesta a las siguientes preguntas de investigación:
1. ¿Existe una correlación entre
el tejido de una red social particular (egored) y las característica de la
personalidad de un individuo?
2. ¿Se puede usar el mapeo de
egoredes para detectar rasgos, e incluso trastornos de la personalidad?
3. ¿Puede el mapeo de egoredes
ser un auxiliar en la psicometría o el diagnóstico de personas con trastornos
mentales manifiestos o subyacentes?
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN:
Objetivo General: Identificar una correlación entre
algunos rasgos de la personalidad y las características morfológicas de la red
social de un individuo.
Objetivos Particulares:
Explorar las
distintas manifestaciones que puede tener un tipo de personalidad en la
formación de la red social de un individuo
Analizar la
correlación de la morfología de la red social de los individuos con su tipo de
personalidad.
Llevar a cabo
mediciones precisas de las diferencias entre los distintos mapeos de los
individuos participantes, para encontrar correspondencias con sus distintos
tipos de personalidad.
Descubrir si
el mapeo de egoredes puede ser un auxiliar en la psicometría o en la detección
de susceptibilidades a trastornos de la personalidad.
Ejemplos de mapas de egoredes de distintos individuos
MARCO TEÓRICO
Historia de la MMPI-2
El Inventario Multifásico de la
Personalidad de Minnesota (MMPI por sus siglas en inglés) fue creado alrededor
de 1943 por Hathaway y McKinley con el objetivo de contar con un instrumento de
evaluación que en un solo test pudiera proveer de datos acerca de las áreas más
importantes de la Personalidad. Después de probar el test se pensó que se podía
avanzar estableciendo a través de él clasificaciones clínicas más precisas
derivadas de la Psiquiatría clásica, de tal manera que las escalas del
instrumento representarían a cada grupo psiquiátrico proporcionando un
diagnóstico (Núñez, R., 1994)[5].
Sin embargo, el test no funcionó así, de tal manera que las puntuaciones altas
en una escala no necesariamente significan que el sujeto tenga el síndrome que
da nombre a la escala. Lo que sí se ha demostrado es que las personas que
muestran un cierto perfil poseen características similares.
Para la construcción del test los
autores recogieron una gran cantidad de ítems que obtuvieron de textos
psiquiátricos fichas clínicas, informes psicológicos, escalas de actitudes y de
su propia experiencia clínica.
Estos ítems fueron aplicados a un
numeroso grupo normal compuesto por personas de muy diversas características,
tales como edad, ocupación, estado civil, etc. que no estuvieran en tratamiento
psiquiátrico y a grupos de pacientes psiquiátricos que se caracterizaban
algunos por tener una preocupación anormal en relación con las funciones de su
cuerpo, otros por ser pacientes que mostraban alteraciones depresivas , otros
por presentar reacciones de conversión, otros por ser casos de delincuentes que
estaban en tratamiento psiquiátrico, otros cuya alteración más característica
eran las ideas de autorreferencia, persecutorias y de grandeza, otros que eran
pacientes con rasgos obsesivos compulsivos, miedos anormales y sentimientos de
culpa, otros por ser pacientes que mostraban apatía, sentimientos bizarros,
delirios y/o alucinaciones y autismo y otros que mostraban hiperactividad,
excitación emocional y fuga de ideas. De esta forma se desarrollaron ocho
escalas clínicas: Hipocondría (Hs), Depresión (D), Histeria (Hy), Desviación
Psicopática (Pd), Paranoia (Pa), Psicastenia (Pt), Esquizofrenia (Sc) e
Hipomanía (Ma).
Posteriormente se construyeron
dos escalas adicionales. La escala de Introversión Social (Si) fue desarrollada
por Drake en 1946, seleccionando ítemes del conjunto original que diferenciaban
entre estudiantes universitarios que puntuaban por sobre el Percentil 65 y por
debajo del Percentil 35 en la escala de Introversión Social del Inventario
T-S-E de Minnesota.
La construcción de las escalas
clínicas sigue la línea empírica o predicción actuarial la que se define como
la determinación empírica de regularidades que pueden existir entre los datos
específicos entregados por el test y características de la población que se
estudia. En este tipo de tests no se supone necesariamente una relación entre
el contenido del ítem y lo que se quiere evaluar y la inclusión de un ítem en
una escala se establece dependiendo de su capacidad para diferenciar un grupo
de otro.
Además de estas diez escalas
clínicas se desarrollaron a través de métodos estadísticos cuatro escalas,
llamadas Escalas de validez que tienen como propósito detectar actitudes
desviadas al responder al test y que permiten evaluar lo confiables que son las
respuestas del sujeto. Estas escalas son “No sé”, L, F y K.
En la década de los 80 se realizo
una revisión del MMPI por las siguientes razones (Lewis, R., 2003)[6]:
proporcionar normas nuevas y actualizadas; actualizar la base de reactivos con
contenido, no presentado en la versión original; revisar y replantear el
lenguaje de algunos reactivos existente. Los 550 reactivos del MMPI fueron
conservados en versiones revisadas para adultos y adolecentes. Se realizaron
modificaciones en el lenguaje. La versión para adultos el MMPI-2 contiene 154
reactivos experimentales nuevos, diseñados para evaluar ciertas áreas de la
psicopatología que no se presentaban en la versión original.
Variables independientes: Rasgos de la personalidad del individuo
Para este estudio, se consideran
significativas las siguientes escalas que mide la MMPI-2, por tener mayor
influencia en cómo el sujeto se relaciona con los demás. Sánchez, C. (2002)[7]
las define de la siguiente manera:
Histeria de conversión (H). Los elementos reflejan quejas físicas
específicas o trastornos molestos, negación de los problemas de la vida, o de
la ansiedad social, necesidad de afecto, quejas somáticas e inhibición de la
agresión
Desviación psicopática (Pd). Los elementos recogen problemas
relacionados con las normas sociales y morales del comportamiento: problemas familiares,
delincuencia, problemas sexuales y dificultades con la autoridad. También hacen
referencia a problemas de rendimiento académico o en el trabajo.
Paranoia (Pa). El contenido de los items de esta escala hace
referencia a una sensibilidad interpersonal muy acusada y a la tendencia a malinterpretar las
intenciones de los demás, junto con
ideas de referencia, suspicacia extrema, delirios de persecución o de grandeza.
Psicastenia (Pt). Se refieren a compulsiones (acciones repetitivas)
u obsesiones (incapacidad para evitar pensamientos parásitos, repetitivos o
ideas obsesivas). También evalúa ansiedad, baja autoestima, dudas acerca de la
propia capacidad o dificultad para tomar decisiones
Esquizofrenia (Sc). Pensamiento excéntrico, alteraciones de la
percepción, delirios de persecución y alucinaciones. También aislamiento social relaciones
familiares deficientes, dificultades para controlar los impulsos, falta de
concentración, etc.
Introversión social (Si). Aislamiento de los demás, falta de
participación en actividades sociales y ausencia de conductas asertivas.
Operativamente, cualquiera de las
variables independientes señaladas arriba, una vez aplicada la prueba MMPI,
serán categorizadas de la siguiente manera:
Porcentual inferior a 40 - Poca
existencia del rasgo
Porcentual entre 40 y 60 -
Existencia del rasgo en la persona, dentro de los valores normativos
estadísticos
Porcentual superior a 60 - Alta
presencia del rasgo en la persona
Las correlaciones intentarán
establecerse con los grupos con alta y baja presencia del rasgo medido, ya que
se considera que el porcentual intermedio es parte de la normatividad
estadística.
Variables dependientes: La morfología de la egored del individuo
La morfología del mapa de la red
social de cada individuo puede ser analizado mediante las siguientes variables:
Tamaño: Es la cantidad del número de nodos o “contactos” que
integran su egored. Se asume que algunas personas pueden tener razones
particulares para relacionarse con una cantidad mayor o ilimitada de contactos,
mientras otras personas pueden tener políticas restrictivas para la aceptación
o rechazo de nuevos contactos. Operativamente se mide por el simple conteo de
los nodos que integran la egored.
Diversidad: Una individuo, de acuerdo a su personalidad, podrá
elegir relacionarse mayoritariamente con personas de su mismo ámbito
(homofilia), o con personas que pertenezcan a ámbitos distintos (heterofilia).
Esta variable será medida mediante la búsqueda de huecos estructurales en la
red social del individuo. Se considera que existe un hueco estructural en el
mapa de la egored, cuando existen conjuntos de contactos o alters que no tienen
vínculos con otros conjuntos, o cuando los vínculos entre los distintos grupos
son reducidos (máximo 2). Esta variable será medida operativamente mediante el
coeficiente de agrupamiento (clustering coeficient), el cual es la probabilidad
de que dos personas vinculadas al sujeto se asocien a sí mismos. Un coeficiente
de agrupación más alto indica un mayor «exclusivismo» (Scott, J., 1991)[8].
Cantidad de contactos aislados: Indica el número de contactos o
“alters” del sujeto que no se relacionan con ninguna de sus redes. Puede ser
indicativo de una situación laboral muy dinámica o cambiante. Se mide mediante
el conteo simple de estos contactos asilados.
Operativamente, se harán
comparaciones entre el universo de las mediciones de los sujetos, que
consistirán en lo siguiente:
Nivel Alto: Resultado de la medición mayor a una (1) desviación
estandar por encima del promedio.
Nivel Intermedio: Resultado de la medición entre una y menos (1 y
-1) una desviaciones estándar con relación al promedio.
Nivel Inferior: Resultado de la medición en menos de una desviación
estándar (-1) por debajo del promedio.
Asumiendo que los resultados de
las mediciones darán como resultado una distribución normal, sólo se tomarán
como significativas las mediciones morfológicas que sobresalgan del promedio o
normatividad, es decir, los niveles alto e inferior de las mediciones.
Establecimiento de correlaciones
Una vez realizado el censo de las
características de la personalidad de los sujetos del cuasiexperimento de
acuerdo a MMPI-2, serán agrupados de acuerdo a las similitudes en sus rasgos
(variables independientes).
Las egoredes de los sujetos de
cada grupo serán entonces analizadas en búsqueda de patrones de morfología
similares: Tamaño, diversidad y número de contactos aislados.
Los resultados de los grupos
significativos serán también comparados con el grupo no significativo
(porcentuales MMPI entre 40 y 60), como grupo control.
Si se logran identificar patrones
morfológicos similares correspondientes a las tipologías de la personalidad,
entonces podríamos estar confirmando la hipótesis del estudio.
HIPÓTESIS
“Las egoredes de los individuos muestran características morfológicas
que reflejan rasgos identificables de su personalidad”
DISEÑO EXPERIMENTAL
Esta investigación está planteada
bajo un diseño cuasi-experimental. La variable independiente no puede ser
manipulada directamente debido a que la personalidad de un individuo se forma
desde el nacimiento y derivada de factores genéticos, ambientales y sociales.
No obstante, los sujetos
participantes pueden ser divididos en grupos para hacer una clasificación de la
presencia de la(s) variable(s) independientes en su personalidad, como se
describe en el marco teórico:
- Alta presencia del rasgo: Presencia de la variable independiente en una cantidad significativamente observable.
- Presencia normal del rasgo: La variable independiente se encuentra en niveles estadísticamente normales (grupo de control).
- Baja presencia del rasgo: Presencia de la variable independiente en una cantidad significativamente ausente.
De acuerdo a resultados derivados
de la población normal, se espera que cada uno de los rasgos de la personalidad
incluidos en este estudio se encuentre en un 33% de la población estudiada
(16.66% con alta presencia y 16.66% con baja presencia del rasgo).
Si la población total es de 50
sujetos, entonces se podría predecir que cada grupo significativo sería
compuesto por +/- 16 individuos (8 con una alta presencia del rasgo y 8 con una
baja presencia). Los restantes 34 individuos representan a la población
estadística normal y serán un grupo hacia el cual hacer comparaciones (ver
tabla 1).
Se espera que haya
individuos en los que se observe más de un solo rasgo de personalidad, por lo
que la egored de un individuo podrá ser analizada desde la perspectiva de más
de un grupo.
Las correlaciones entre la
morfología de las egoredes y los rasgos de personalidad serán analizadas desde
la perspectiva exclusiva de cada variable independiente, identificando los
rasgos o conjuntos de rasgos morfológicos que sean similares para cada segmento
de la población.
METODOLOGÍA
Primera fase: Selección de participantes
El primer paso consiste en la
convocatoria para conseguir 50 sujetos voluntarios, estudiantes de psicología
Los criterios de inclusión serán
los siguientes, y el sujeto para ser incluido en este estudio deberá cumplir
con todos:
a) Ser
estudiante actual de la carrera de psicología en el CUCS de la U. de G.
b) Haberse
realizado la evaluación MMPI-2 durante el año anterior al estudio, y contar con
la hoja de resultados (escalas básicas), cumpliendo con los criterios de
validación de la prueba.
c) Contestar
el cuestionario de motivaciones y hábitos de mantenimiento de su servicio de
red social electrónico (anexo A).
d) Estar
dispuestos a compartir cierta información privada de su red social mediante carta de
consentimiento informado (anexo B).
e) Contar
en el momento del estudio con un servicio electrónico de red social por
internet (facebook).
Segunda Fase: Recopilación de información de la egored de cada
individuo.
a) La
información del servicio de red social del sujeto se “baja” mediante
el programa UCINET (Borgatti, Everett y Freeman, 2002)[9],
dando como resultado un archivo de texto ascii.
b) El
archivo de texto ascii se usa para realizar el mapa gráfico de la red social
del individuo mediante la aplicación “pajek”, el cual servirá para el análisis
de la red desde una perspectiva visual (análisis macro).
c) El
mismo archivo de texto ascii se usa para el análisis aritmético de la egored
del individuo, mediante su traducción a una hoja de cálculo para la medición de
las variables dependientes (análisis micro).
Tercera Fase: Análisis e interpretación de las mediciones
a) Se
complementa la tabla 1 presentada anteriormente con las mediciones de las
variables dependientes derivadas de las egoredes de los sujetos
b) Se
realizan comparaciones con los sujetos normativos estadísticamente (grupo
control) para identificar desviaciones.
c) Se
miden las desviaciones identificadas, para analizar si son significativas o no,
validando o descartando la hipótesis de este estudio.
[1] Ellison, N.B. y Lampe, C.
(2009) “The Role of
Social Networks in Facilitating Collaborative Processes”. EEUU: Michigan State
University.
[2] Linley, M. (2012) “Facebook Now Has 955 Million Monthly Active
Users”. Internet: Business Insider, http://www.businessinsider.com/facebook-now-has-955-million-monthly-active-users-2012-7
[3]
Arranz-López, S. (2010) “Estrategias para
la diversificación de la red personal de personas drogodependientes en proceso
de reinserción”. Barcelona: REDES - Revista hispana para el análisis de
redes sociales http://revista-redes.rediris.es
[4] Kirkpatrick, M. (2010) “How
US Government Spies Use Facebook (Updated)”. Internet: ReadWriteWeb http://www.readwriteweb.com/archives/how_us_government_spies_use_facebook.php
[5] Núñez, R. (1994). Aplicación del MMPI a la
psicopatología. México: Manual Moderno.
[6] Lewis,
R. (2003). Test Psicológicos y
Evaluación. México: Pearson Educación.
[7] Sánchez,
C. (2002). Sensibilidad de las escalas e indicadores de validez en el perfil de
personalidad del MMPI-2. España: Ediciones Salamanca.
